Vivencia y Planificación Liceo La Portada A -22
El liceo municipalizado “La Portada A-22” es un establecimiento educacional con alumnos en riesgo social, en donde se convive con múltiples problemas sociales que afectan tanto en la entrega de contenidos como la convivencia social. Los problemas más comunes de ver en este lugar son la drogadicción, trafico de drogas, bullying, violencia intrafamiliar, abandono, embarazo adolescente, entre otros. ¿Entonces como podemos exigir rendimiento si estos jóvenes tienen que lidiar con tanto problemas que le quitan sus energías y tiempo de estudio?
Estos adolescentes al parecer ya tienen una especie de mensaje grabado en su mente el de: “no puedo hacerlo”, en todas las asignaturas y antes de al menos intentar ya están prediciendo su fracaso. Quizás la solución para cambiar y mejorar el rendimiento es el hacer el cambio de mentalidad juvenil, el de no tener miedo a la frustración y el fracaso, perder la vergüenza de enfrentarse a un grupo de personas y principalmente mejorar su capacidad argumentación y expresión, ya que al sentirse acorralado por algo que supera su conocimiento (o debería estar entre sus conocimientos), reaccionan con violencia y malas palabras.
En la Clase de educación física no es diferente, en donde los alumnos solo piensan en futbol y las alumnas en estar sentadas. ¿Qué hacer? Es increíble lo que afecta juntar alumnos que han repetido años anteriores con alumnos que van al día, estos absorben los hábitos de sus compañeros y por el miedo a las burlas terminan por no hacer nada uniéndose al grupo que todo les da vergüenza y no hacen ninguna actividad.
Entonces queridos lectores, ¿Qué hacer para mejorar la educación? ¿Cómo trabajar la frustración? Por Favor Opinen
Aquí Adjunto una de mis planificaciones, para ver que harían ustedes en mi caso.
